Els nostres adolescents viuen la realitat d’un sistema que ens aboca a la rapidesa, al guany econòmic immediat, a les relacions efímeres, al pànic en silenci, a la incapacitat de pensar-nos i de reflexionar sobre com volem viure en aquest món i com volem
relacionar-nos entre nosaltres.
És per això que, des del Batxillerat Artístic, com a comunitat educativa, hem volgut fer un pas endavant, conscients de les possibilitats de l’art com a via d’expressió i reflexió, i col·laborar amb la biblioteca pública Plaça Europa de l’Hospitalet de Llobregat, participant al projecte “ATENCIÓ:(re)mirar, (re)parar i (re)conèixer”, d’en Jordi Bosch.
ATENCIÓ és un projecte interdisciplinari que es desplega a través de tres grans àmbits artístics: els àlbums il·lustrats, la poesia i la fotografia, interrelacionant tècniques i gèneres entre si, a la recerca del foment de l’atenció plena dels joves.
El primer àmbit artístic que s’hi treballa són els àlbums il·lustrats, entesos com l’art visual d’imatges seqüencials fixes i impreses. Els àlbums il·lustrats esdevenen obres —mal anomenades infantils—, on és primordial la seva observació calmada per entendre i conèixer el missatge que ha de ser compartit.
El segon àmbit és el de la poesia. La poesia és un gènere moltes vegades desplaçat per la concepció de ser difícil o complicat. Vèncer i trencar els prejudicis envers aquests textos també requereix esforç, atenció i ganes d’obrir-se al món.
L’últim àmbit és de la fotografia. Vivim rodejats de fotos a partir de la facilitat immediata per a fer-ne. Amb els dispositius mòbils podem viure constantment entre imatges i les xarxes socials, com Instagram o Tik Tok, ens han convertit en esclaus d’aquestes amb tot el que això implica.
Un projecte on els i les nostres alumnes han estat els i les protagonistes: la seva mirada, la
seva observació, els seus pensaments, la seva aproximació i apropiació del món, el seu
sentit de pertinença, les seves pors, els seus somnis, etc., i on hem pogut (re)mirar, (re)parar i (re)conèixer un món que, massa vegades, està massa allunyat d’ells i elles.
Diferents professionals han acompanyat els i les alumnes al llarg d’aquest viatge de descobriment personal: gràcies a l’Anna Juan Cantavella, la Maria Sevilla, la Nadia Hafid, la Blanca Llum Vidal, la Tanit Plana i el José Antonio Portillo.
Un cop finalitzades les sessions teoricopràctiques, els i les alumnes realitzaran 27 fotografies amb càmeres d’un sol ús, 27 fotografies de les seves àncores, de les seves reflexions i interpretacions de les seves realitats. Tot aquest material visual i viscut es compartirà i intercanviarà amb un altre grup d’estudiants, permetent que els nois i noies observin i reflexionin a partir de fotografies alienes. Amb aquest material crearan un “Fotocronache”, que passarà a formar part d’una exposició itinerant per totes les biblioteques públiques de l’Hospitalet de Llobregat. No us la perdeu!
Podeu seguir el procés del projecte “ATENCIÓ:(re)mirar, (re)parar i (re)conèixer” al nostre Instagram:
